Este jueves 21 de mayo se llevará a cabo en el Teatro Aldo Braga de San Lorenzo la presentación del libro «Jugar en la virtualidad», una propuesta que invita a reflexionar sobre cómo las tecnologías digitales, las redes sociales y los videojuegos intervienen en la construcción de la subjetividad de niños, niñas y adolescentes. La actividad contará con la participación de la directora del Colegio de Psicólogas y Psicólogos de San Lorenzo, Inés Koly, y de la autora de la obra, la doctora en Psicología Ana Bloj.
Durante el encuentro se abordarán temas de creciente preocupación para familias, docentes y profesionales, como el impacto de las pantallas en el desarrollo infantil, la problemática de la crueldad en entornos virtuales, los efectos traumáticos del uso de redes sociales y el debate sobre la posibilidad de restringir el acceso a estas plataformas para menores de 13 años. Las especialistas destacarán la importancia del rol de los adultos en la mediación y el acompañamiento de las nuevas generaciones en un contexto donde la vida cotidiana se desarrolla entre la realidad física y la virtual.
Uno de los ejes centrales del libro es la diferencia entre el juego digital y el juego en la materialidad. Según Bloj, el juego con objetos reales involucra al cuerpo, la creatividad y la experiencia del aburrimiento, elementos fundamentales para el desarrollo psíquico. En cambio, cuando las pantallas ocupan un lugar predominante, algunos procesos vinculados a la dimensión corporal pueden quedar relegados, generando dificultades relacionadas con la construcción de la imagen, los vínculos y la percepción de la realidad.
Las expositoras sostienen que más allá de las prohibiciones, resulta fundamental promover espacios de juego material, fortalecer la crianza digital y repensar prácticas educativas que permitan recuperar el protagonismo del cuerpo en la infancia. La presentación buscará abrir un diálogo con la comunidad para compartir interrogantes, experiencias y posibles herramientas frente a los desafíos que plantea la virtualidad en la vida de niños y adolescentes.
